前几日,北京师范大学教授陈孝彬来我们学校给中层领导们讲课.我虽然是个小卒,但还是有幸借助现代化手段聆听了讲座的内容.不听不知道,听了才感悟什么是真正的"大师".与以前请来的博士们,教授们相比,真的是有天壤之别呀! 认真地看了陈教授的讲座录象,真的是受益非浅.讲座中给我感触最多的是以下几点.记录下来,省得以后忘记了.一."一个人的视野有多开阔,想象力空间就有多大.目标有多高,潜能就能发挥多充分."  视野的开阔,不是自己可以说的.立足点的不同使我们看待问题的态度和方式就存在差异.古语道"站的高,看的远."一只井底的青蛙只能看到井口的天空.自己视线所及的这一亩三分地如果是我们视野的全部,那真的与青蛙没有什么两样了.没有了视野就看不见外界的广阔,就只会处在闭门造车的轮回中,还自以为自己有多么优秀.  目标是方向,没有了方向人就变的迷茫,不知道自己该往何处去了.想想也是,前几年知道自己需要努力学习知识,于是发奋图强.文凭到手了,高兴是自然.但这几年真觉得自己懈怠了许多,老公批评说"没有追求"真的是有道理.看来还有必要给自己加点压力了.二. "管理的能力不是培训出来的,主要靠自己的领悟和体验."

最初知道"管理"一词是1996年在肯德基打工.当时好奇:觉得一个企业可以做的如此之大,如此之好一定有什么秘诀.后来明白,之所以好其实就是管理的标准化程度高.后来到了学校,这一干就是10年.记得当时玩笑地说了一句:"我们学校的氛围----怎一个乱字了得!"被评为"经典".总觉得乱,主要原因就是管理问题.管理的能力不是一天两天培养出来的.也不是看一本书两本书就学会了.管理的好坏我以为主要在人----首先管理者自身是否有这种管理的能力,其次,他是否有学习的能力.记得校长说过一句话:"能干的人不聪明,聪明的人不能干."我真的挺能体会她的心情.埋头干活的人不懂得如何动脑子去干活,受了累但效率成绩却不高.那些所谓的"聪明"人却不屑于完成基础工作,不屑于脚踏实地地去干些事情.所以整体的工作老是乱,大家都是忙,却忙的没有成绩,没有效率.有的时候,我真的想说:"真就那么忙吗?一个小时可以完成的事情拖拖拉拉地干一天,是够忙的."想想如果是肯德基的领导来当头儿,不知道有多少人要被"糊单子",有多少人要被停了.唉......还说什么呢?没有好的管理者,这工作怎么做都是没有条理,没有效率的呀!!三. "感恩之心---成就与别人对你的帮助分不开." 教授的讲座中提到了"感恩之心",我开始并不理解.后来体会到其实这是一种"和谐".的确,现在我们缺少的是和谐.面对压力,面对竞争,我们早忘记了"和谐".我们关心个人的权利,个人的成绩,个人的利益太多,时刻都在标榜自己的优秀,却忘记了我们是站在别人的肩膀之上取得的点滴成就.妒忌,猜忌,攻击,诋毁......似乎想取得所谓的成功就离不开这些.于是,冷漠成了一种空气,弥漫在我们的周围.看来,我们真的应该在学校开设一个"感恩日"---对所有给我们点滴帮助的人真心地说声"谢谢!!"真正地,毫不虚伪地说声"谢谢".

以前学校组织过所谓的讲座有很多,请来的所谓的"大师"也很多。但十有八九让我觉得是空有其名.只有这次深深地打动了我.让我领略到"大家风范".真的希望以后没有用的会议少点再少点,

这样的讲座多点多点再多点!!!